JOM BUAT AKTIVITI BERSAMA-SAMA

Situasi

"ish..ish….apa nak jadi dengan kelas ni”, keluh Cikgu Daniel setiap kali masuk kelas 3 Mesra” murid-murid, sila duduk ditempat masing-masing”, arah Cikgu Daniel. Semua murid tidak mengendahkan arahan Cikgu Daniel. Cikgu Daniel terus memulakan pengajaran pada waktu itu tanpa mempedulikan murid-murid yang masih berkeliaran dalam bilik darjahnya. Apabila sesi pengajaran berakhir Cikgu Daniel terus meninggalkan kelas tanpa mempedulikan murid-murid yang masih leka dengan hal masing-masing.

Justeru itu, sebagai ajk disiplin,kami sedaya upaya memikirkan cara untuk memperbaiki tingkah laku murid-murid dalam kelas tersebut..Semoga dengan aktiviti yang kami rancang ini dapat mewujudkan suasana kelas baik..

Jom kita hayati aktiviti-aktiviti ini bersama-sama.

1)  Kotak Selami Perasaan Saya
  
Aktiviti ini diberi nama "Selami Perasaan Saya" di mana aktiviti ini dilakukan untuk memperbaiki dan menyelesaikan  masalah tingkah laku & disiplin murid  yang sering berlaku di dalam bilik darjah. Aktiviti "Selami Perasaan Saya"  merupakan satu aktiviti yang akan melibatkan semua murid di dalam kelas tersebut dan dilakukan sebelum sesi pengajaran dan pembelajaran bermula. Melalui aktiviti ini, setiap murid dapat meluahkan perasaan dan apa harapan yang diharapkan oleh setiap murid kepada rakan-rakannya dengan menulisnya di atas sekeping kertas. Kemudian, kertas tersebut dimasukkan ke dalam kotak yang disediakan. Setelah mereka mendengar semua luahan dan harapan, diharapkan supaya luahan tersebut dapat dilaksanakan oleh setiap murid semasa proses p&p. Sebagai contoh, murid A berharap supaya rakannya tidak mengganggunya lagi. Oleh hal yang demikian, apabila rakannya mendengar harapan atau luahan tersebut, mereka akan sedar bahawa tingkah laku yang dilakukannya sebenarnya tidak disukai rakannya yang lain. Diharapkan dengan terlaksananya aktiviti sebegini sebagai rutin harian, masalah tingkah laku akan berkurangan dan proses p& p dapat dilaksanakan dengan baik.

Pelaksanaan Aktiviti  

- Aktiviti dilaksanakan sebelum proses p&p.
- Masa yang di peruntukkan selama 5 minit.
- Guru menyediakan sebuah kotak kosong.
- Guru mengagihkan kepingan kertas kepada setiap pelajar untuk ditulis harapan dan luahan.
- Kemudian kertas tersebut dimasukkan ke dalam kotak yang telah disediakan.
- Guru membaca satu persatu kepingan kertas tersebut di hadapan kelas.
- Murid memberi perhatian dan mendengar dengan baik setiap harapan rakan-rakan mereka.
- Guru menegaskan bahawa harapan-harapan tersebut akan dijadikan peraturan pada masa tersebut dan begitulah pada hari berikutnya.